La Fundación Querer lanza dos talleres de verano para familias de niños con dificultades en la alimentación y la escritura
En línea con nuestra firme apuesta por la formación de [...]
Montserrat Gomendio: «La igualdad de oportunidades consiste en diversificar y dar a cada alumno el apoyo y tipo de aprendizaje que necesite»
Gomendio cuenta con una dilatada experiencia asesorando a gobiernos sobre [...]
El Gabinete Multidisciplinar de la Fundación Querer abre en julio: ¡Vente a conocernos!
¡El Gabinete de la Fundación Querer te invita a disfrutar [...]
La Fundación Atlético de Madrid entrega los diplomas de final de curso de futbol terapéutico a los alumnos de ‘El Cole de Celia y Pepe’
Los alumnos de 'El Cole de Celia y Pepe' han [...]
Qué es el ácido valproico y cuáles son sus efectos en epilepsia: «En un 80% de los casos las crisis generalizadas desaparecen»
Este fármaco está indicado en la epilepsia generalizada idiopática, en [...]
Taller de ‘Aprendizaje multisensorial de la escritura’: «Aprenderemos a reforzar y facilitar el desempeño del niño en esta actividad»
Las dificultades en la escritura a mano afectan a entre [...]
Fundación Querer y DISA inauguran este viernes sus Jornadas de Intervención clínica-educativa: estrategias efectivas para mejorar el lenguaje y el aprendizaje GaleríaFundación Querer y DISA inauguran este viernes sus Jornadas de Intervención clínica-educativa: estrategias efectivas para mejorar el lenguaje y el aprendizaje
Fundación Querer y DISA inauguran este viernes sus Jornadas de Intervención clínica-educativa: estrategias efectivas para mejorar el lenguaje y el aprendizaje
Fundación DISA, en colaboración con la Fundación Querer, ha organizado [...]
La importancia de las investigaciones científicas en las políticas de educación especial: «Si hay un ámbito en el que la ideología tiene más peso que la evidencia científica es el de la inclusión» GaleríaLa importancia de las investigaciones científicas en las políticas de educación especial: «Si hay un ámbito en el que la ideología tiene más peso que la evidencia científica es el de la inclusión»
La importancia de las investigaciones científicas en las políticas de educación especial: «Si hay un ámbito en el que la ideología tiene más peso que la evidencia científica es el de la inclusión»
Expertos en educación especial debatieron durante las IV Jornadas Neurocientíficas [...]
Personalidades de la medicina y la sociedad se unen para apoyar a la Fundación Querer en su IV Cena Benéfica
Distintas personalidades del mundo de la empresa, la medicina, la [...]
FEDER reivindica los derechos de las personas sin diagnóstico: «No solo hay un retraso o ausencia de diagnóstico, sino también dificultad de acceso» GaleríaFEDER reivindica los derechos de las personas sin diagnóstico: «No solo hay un retraso o ausencia de diagnóstico, sino también dificultad de acceso»
FEDER reivindica los derechos de las personas sin diagnóstico: «No solo hay un retraso o ausencia de diagnóstico, sino también dificultad de acceso»
La Fundación Querer se une al manifiesto de la Federación [...]
