Discapacidad intelectual
Antonio Alberto Fernandez. En este segundo post quería hacer alusión a la Discapacidad Intelectual (en adelante DI) e invitaros a navegar un poco por el lo que puede implicar.
Beneficios de los cuentos en edades tempranas
Ana Cano Los cuentos son desde hace generaciones un recurso que se ha utilizado como método de entretenimiento, fuente de información sobre otras épocas o culturas, o incluso como enseñanza de distintas lecciones a través de las fábulas.
El índice de graduación mejora para estudiantes con diversidad funcional.
Los nuevos datos federales indican que la tasa de graduación [...]
La estimulación eléctrica sincronizada del cerebro mejora la memoria.
[vc_row][vc_column width="3/4"][vc_column_text]La estimulación eléctrica sincronizada con precisión en el lado [...]
Bienvenidos a mi mundo, el mundo de las emociones, la empatía y el doble sentido.
Patricia Sánchez Rodriguez-Estremera. En un mundo de grises y opacidades, los colores difieren, distraen y hieren por su simple lógica e inocencia, un mundo sin mentiras sociales ni miradas directas, en el que el silencio se vuelve el lenguaje y el lenguaje mi silencio. Yo de mil colores intentando ser más gris para que entiendas que los colores no son extraños ni el gris perfecto, creando con versos a mi mismo para que leyendo a “ti tismo” me entiendas, te entienda. TU MUNDO Y MI MUNDO al que os invito a perderos un ratito ¿Os animáis?
Sistema vestibular
María Bueno Aguilera Al igual que explicábamos la semana pasada que los receptores del Sistema Propioceptivo eran los músculos, ligamentos y tendones, el receptor del Sistema Vestibular es el oído interno, y éste, está en constante comunicación con el Sistema Visual y el Sistema Propioceptivo, que nos darán la información de cómo y dónde estamos.
The Global Gift Gala
La Fundación Global Gift es una organización filantrópica sin ánimo [...]
Nuevas tecnologias en Atención Temprana
Ana Cano. Es importante también que en casa se haga un uso responsable de las nuevas tecnologías. Las tablets y los móviles no pueden sustituir a los padres para jugar con los niños. Se pueden dedicar 5 o 10 minutos al día para compartir juntos un rato de juego que realmente sea útil para el niño. Pero no se puede abusar de los vídeos y los juegos para “tener a los niños callados”.
Aprendices visuales
Patricia Sánchez Rodríguez-Estremera Aprendices Visuales es una pequeña ONG con una GRAN misión: diseñar herramientas para que los niños puedan desarrollar al máximo su potencial.Han desarrollado 20 cuentos con pictogramas y aplicaciones interactivas que están utilizando más de un millón de niños en todo el mundo.
Música y creatividad
Mª Angustias Mariscal Navarro. Trabajar con la música desde infantil, e incluso desde atención temprana, ayudará al niño a aprender a concentrarse, relajarse y relacionarse con los otros.
