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#BrainOn
Viabilidad del reconocimiento automático del habla para proporcionar retroalimentación durante el tratamiento con el empleo de tabletas para la apraxia del habla más afasia.
Propósito: Las personas con trastornos neurogénicos del habla requieren un apoyo terapéutico continuo para alcanzar los objetivos [...]
Blogs de Educación Especializada
La comunicación aumentativa
Carmen Pérez Araujo Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) son formas de expresión distintas al lenguaje hablado. Se pueden utilizar como método alternativo para compensar el lenguaje oral o como método aumentativo, para ayudar a complementar el lenguaje oral y, porque no, ayudar en su desarrollo.
La Danza Movimiento Terapia (DMT) en niños con TEA
Celia Garrote - Porfesora de educación física de El cole de Celia y pepe - Máster en actividades físico-deportivas para personas con discapacidad. La American Dance Therapy Association define la Danza Movimiento Terapia (DMT) como el uso terapéutico que se hace del movimiento permitiendo al individuo encontrar su propia unidad psico-corporal. La Danza Movimiento Terapia tiene su origen en los años 50 en Estados Unidos con una de sus pioneras, Marian Chace, quien comenzó trabajando la danza con pacientes que no podían comunicarse verbalmente pero que necesitaban expresarse a través de otras formas de comunicación.
El taller de emociones
Patricia Sánchez Rodriguez-Estremera Elsa Punset, autora e importante referente en el ámbito de la inteligencia emocional, ha creado la colección “El taller de emociones”, una herramienta que ayudará a los niños a conocer y controlar sus propias emociones, algo imprescindible para crecer feliz. Saber gestionar nuestras emociones no siempre es fácil, especialmente para los más pequeños. Educar con inteligencia emocional es algo esencial para enseñar a los niños a manejar sus emociones y así mejorar sus relaciones con los demás, superar los problemas cotidianos y tomar mejores decisiones.
