TDAH: la superpotencia del empresario.
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Las emociones de Nacho
Patricia Sánchez Rodriguez-Estremera Las emociones llegan de golpe. Nacen con nuestro hijo. Al principio, como todo, es algo nuevo. ¿Por qué el bebé a veces llora desconsolado? ¿Por qué ríe? ¿Por qué rechaza determinado alimento? Las emociones comienzan a trabajar. Nuestro hijo tendrá que aprender a utilizarlas. No es fácil. De hecho, muchos adultos aún se sienten incapaces de dominar sus impulsos.
Un juego de memoria para trabajar los estados de animo.
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¿Qué está pasando en el cerebro de un niño multilingüe?
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¿Estás listo para ayudar a tus estudiantes a explotar con creatividad e ideas frescas?
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Apraxia es la ausencia de control muscular voluntario. Independientemente [...]
La Fundación Querer y la Fundación Atlético de Madrid ponen en marcha desde septiembre un curso de inclusión de futbol terapéutico extra escolar .
Enrique Cerezo, presidente del Atlético de Madrid, ha visitado las [...]
Lenguaje para que las personas con parálisis puedan “hablar” a través de sus ojos
Durante estos días se están celebrando los Cannes Lions y [...]
¡Que sí, que bostezar es bueno!
Patricia Sánchez Rodriguez-Estremera El bostezo en los niños no se contagia hasta los 4 años, curiosamente es cuando surge el concepto de empatía, es decir ,de ser capaz de ponerse en la situación de los demás. El llanto y el bostezo son una especie de reacción en cadena, llora o bosteza y el resto se contagia. Lo que cada vez está más claro es que ambas reacciones están muy relacionadas con lo emocional. Otro detalle interesante que surge del estudio es que se ha observado que los niños autistas podrían carecer de esta empatía al bostezo o desarrollarla de forma tardía, sugiriendo que estos niños podrían pasar de alto las señales sutiles que los unen emocionalmente a los demás.
